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29 thoughts on “【チャート式参考書】数学力が一生伸びない間違った青チャートの使い方 | 青 チャート 読む だけに関するすべてのコンテンツは、新しい更新されました

  1. ミスチル says:

    用は、考える時間を上げてあげることと解説を参考にしてまた自分で考える。
    これは、数学だけでなくスポーツ、将来にも活かせますよね。

  2. カビゴン says:

    なんかすごい勉強になりました
    とは言うものの青茶はかなり良き参考書だと思うから、先取りは教科書→青茶(写経)→1体1 でやっていこうかな
    高一中に数II・Bまで終わらせたい
    とりあえず青茶にかける時間は減らしていこうと思う

  3. 福岡チャータースクール says:

    知的なおはなし。楽しく拝見させていただいています
    本は道具、問題を人に教えられるようになったら実力はホンモノですね

  4. peaceful_akira says:

    大学の数学を勉強する際に、定義から読んでも何も頭に入ってこないので、まずは章末問題の問題と解答を1問1分くらいでざっと見てから、勉強を始めているのですが、その方法についてどう思われますか?

  5. 西村ひろイキ says:

    すぐに解答をみる勉強をしていたとしても何故この解き方をすると答えが求められるのかをしっかり考えて理解しながら進めるのと、こういう問題はこう解けば良いみたいな単純暗記に近い形で進めるのでは全く話が違って来ますよね

  6. マスクメロン 浪人生 says:

    数学の点数が伸びなくて、チャートを最初からやるところだったので、マジ感謝です

  7. 佐保 says:

    いつも有意義な動画ありがとうございます!
    質問なのですが、現在高校1年生で数一、Aは終わりました。現在数一、Aのチャートを進めているのですが、このまま数一、Aのチャートを一周するか数ニ、Bにすぐ進むかどちらが良いのでしょうか?チャートは赤色で演習問題の初見正答率は8割ほどです。

  8. お賽銭箱 says:

    自分は受験期、塾の先生から何周もするような勉強法を勧められ、実際にそれをやりました。
    しかし、偏差値は60ちょっとで止まり、高3後半でも他の現役生のようには伸びず、ジリジリと成績を落としました。基本典型問題の数字だけ変えたような問題は受験までには完璧になりましたが芝浦以上は苦しい戦いになりました。
    とんすけさんのお話のメインでは無いですけど、「目的を持って〜」のところが刺さりますね。一つ一つ解法も、何の目的の為に生まれたかが分からないと難関大は門前払いでした…

  9. 笹田悠人 says:

    こんばんは

    高3早慶MARCHの文系数学を受験するものです。8月が入るまでに理系プラチカの1A2Bの7割くらいは解けるようになりました。
    (文系プラチカは少し難しすぎる気がしたため理系プラチカを行った)しかし、早稲田の商学部の数学は難しいのは知っているものの、1度解いてみたら60点満点で12点で平均点ではあるものの合格には程遠いと実感しました。(その年の受験者平均は12点)今から文系プラチカをやるのか、青チャートを復習しながら理系プラチカを深めていくのとどちらが良いですか?教えてください!!ちなみに東進衛星予備校に通っていてここから過去問や対策講座なども並行して行っていきます。

  10. あるある says:

    高三です。5月から青チャート始めました。数学の偏差値が10上がりました。自分とチャートを勧めてくれた先生を信じて頑張って生きたいと思います。

  11. 鬌太郎瀉囘詡爲滿箆 says:

    とんすけさんも仰ってますが、数学はとにかく音読が重要です。読みまくることでしか数学力はつきません。

  12. 定理 最終 says:

    俺はこの結論に、浪人一年目の春に自分でたどり着いた…。だいぶ遅かったけど、これに気づいてからは早かったです

  13. 麺之介 says:

    数学に限らず、問題集を「何周やったら良いですか」って質問するやつは基本馬鹿だと思ってます。単語帳じゃないんだから、ちゃんと自分の頭で考えて問題を解くということをしていれば、複数回繰り返す時間なんて取れるものではないし、繰り返す必要もない。

  14. Kei says:

    自分は公式を導出したりして他の公式とのつながりを理解する事を重視(問題は解いていません)して、志望校の頻出分野だけ青チャートをやっています。
     他の分野は演習問題集を解くときに理解が浅い分野だけ青チャートの例題を解くようにしています。
     自分の場合は、解けなかった問題は解答を自分がわかりやすい言葉に砕いて書いています。
     自分の勉強方法に自信がないので、改善点があればご指摘お願いします。
    (拙く長い文章で申し訳ないです)

  15. 0227 renor says:

    2つ目3つ目は賛成だけど1つ目だけは人によると思うわ。俺は1年生で青チャ1Aと赤チャ2B、IIIの例題演習どっちも終わせて偏差値は中学よりも明らかに上がったしね。それに俺の周りの数学偏差値河合で70超えた子も同じ勉強法だったし。あれは確かに何周もするものではないけどだからといって一つ一つは大切な基礎とその応用が入ってるから1周目は全部やった方が数学に対する理解度は深まるとは思うよ。その上で苦手な分野の参考書を2年生で手をつけるべきかな。それに長期休暇を使えば2BとIIIはすぐに終わる。まぁでも2つ目でも言ってた通り2周、3周目はそんな全部やる必要は無いと思うけどね。

  16. Gentle Taro 名医A判 says:

    自分も現役の時暗記型勉強法やってて全統までの難易度なら9割行くこともあった(問題集3種類くらい暗記してた)けど、オープン模試とかになると半分しか取れなかった事もあったw浪人して実感してるけどホントに問題集を何周もするとか上を目指すならなんの意味もないし解答を見るにしても自分の何が足りなかったのかを逐一考えてそこを吸収して別の問題で経験値を積むってした方が良い。

  17. だだ says:

    雲幸一郎ですら青チャートを2.3題に1つは解けても写していたから分かってても写すことは一つの学び方なんだろう。普通の人は必要ないけど上位の数学科行く人は答えの書き方の流れも今から身につけていく必要があるのかもしれないな。もちろんチャートの答え方が全てじゃないけども。

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