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ツベシ、ヌベシ、ニキ、ニケリ、テキ、テケリコの部分を耳にしっかりと当てることが重要です。 メモを取るのが難しい場合は、以下の要約を印刷して声に出して読んでください。 まとめ ↓ ————————– tsu ~ did not (zu の連続形) + (complete tsu) zan・nari ~ unaido (when) 「なり」は推定と訳されます) て (完了) + (過去) て: つの連続形: ぬ連続形 つ・べし: きっと~だろうな・む: きっと~だろうな/mu: きっと~だだろう (強い) ) + (推測) ポイント「つ」の意味 1. 2.きっと強い意志。 完成~た、~てしまた「ぬ」の意味 1. 2. きっと強い意志。 完了 ~た、~てしままた に・けむ ~した (完了) + (過去の推測) ぬ・なり したようです (そうです) (完了) (伝聞、推定) 【なり判別】 最終 + なり → なり = 推定、 伝聞補助 + なり → なり = 主張、存在 * ~んなり~んめり → 推定 たらむ 、 ~たなり:完成、生存(「生存」は忘れやすいので意識して覚える) 無:推測、婉曲:~だった(過去)、~た(過去)、~だった(昔)、やってた(ごめんなさい)だった… 「断言」+「過去」 なんとなく→「断言」+「推計」らしい ※「ん」「なり」「んめり」は推計です ————- ——————[Request]クラスのビデオは、できるだけ高品質である必要があります。 「無料」で配信するにあたり、10分以上の動画については動画の途中に広告を入れることを許可していただきたいと思います。[How to use class videos]学校や塾の授業、テスト、模擬試験、自分で解いた問題などで疑問が生じたときは、見ればすぐに理解できます。 また、コメント欄での勉強相談についても、極力乗り切りたいと思います。 授業リクエストについては、主に英語、物理、化学、日本史、国語(吹戸先生による日本史と国語)のリクエストを受け付けています。 時々忘れてしまうので、思い出させてもOKです。

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7 thoughts on “【高校古文】助動詞の意味の判別方法を伝授します | 古文 助動詞 意味 覚え 方に関連する最も正確な知識をカバーしました

  1. 小栗旬 ✔︎ says:

    助動詞ひとつひとつ覚えるよりこういう塊で覚えた方がいいですか?一応全助動詞は単独では覚えました

  2. kazu says:

    たりが完了、存続か断定、存在かを見分けるには前の単語見ないと見分けられませんか?

  3. らすかる says:

    古文が死ぬほど点取れないので助かります^^
    古文・漢文はどう勉強するのが良いですかね?

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