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49 thoughts on “【高校数学】数Ⅰ-27 命題① | 関連情報の概要集合 と 命題最も詳細な

  1. DOM says:

    ①はそもそも命題ではないと思います。bに具体値を代入しないと真偽が決まらないからです。(bにどんな実数値を代入してもab=0となるので引っかかりやすいですが。)「a=0ならば任意の実数bに対してab=0」や「a=0ならばab=0なる実数bが存在する」としていれば問題として成立します。仮定のa=0はaの条件、結論のab=0はa、bの条件なので、仮定で代入する文字だけでは真偽が決まらないことに注意してください。

  2. re_1key_fantastic says:

    狭いから広い→真 確定演出
    広いから狭い→儀 反例求める

    がわかりやす過ぎる!
    この人のチャンネル見てから定期テスト数学学年20位ぐらいずっとkeepしてるんだがw

  3. ゆきみ says:

    私命題苦手なのかもしれない。今までずっとはいちさんの動画みて理解出来てたのにこれだけ頭パンクしました笑笑

  4. ゆうか says:

    テスト前に動画見たら、平均点+15も取れました✨
    数学苦手で全然わからなかったけど、少しできるようになった気がします!
    ありがとうございます🥺

  5. バレーボール大好きマン says:

    テスト前日にまじ最高。あのおじさん先生なんだったんだ。

  6. 雪白 says:

    訳わかんない(私の理解力もあるけどよ)50分の授業に授業料払うんじゃなく、とあるさんのYouTubeに授業料スパチャしたい()

  7. ai says:

    命題全くわかんなかったのに見ただけでめっちゃ理解出来ました🥺明日テストなのになんもわかんなくてたまたま見ただけだけどわかりやすすぎたから他の動画も見ます!!✊🏻

  8. m!! says:

    テストが徐々に近づいている、ここの問題国語力無さすぎて意味わかんないだよねー

  9. らたた says:

    期末テストでここの範囲が出たんですが、コロナの注射の副作用で学校に行けなくテストの点数が今までで一番ヤバイかったので復習したいと思います😖

  10. 大橋和也の涙袋に住みたい。 says:

    今更なんですけど…⑤の–2がなんでa<3に入るのか分かんない😢
    どういう事なのか理解出来んかった…

  11. とまと says:

    受験が控えてる為、数1から全部やり直す為に拝見させて貰っています。
    とても分かりやすくて助かってます。

    ただ一つだけ揚げ足取りにはなるのですが、
    ⑤の-3<a<3の数値は
    -2,-1,0,1,2と書いていますが

    aは整数ではなく実数なので、小数点以下も考えると不適切かと…

  12. サバイバルペッパーぽ。 says:

    この間の夏期講習病院いってて休んじゃって、夏休み明けの授業ついていけなくてたどり着いたのがここでした😭おかけで理解出来ました😭ありがとうございます❤

  13. チトセ says:

    明日のテストの科目に数学があるので、助かりました!!ありがとうございます!!

  14. あずき says:

    ここずっと苦戦してたけど動画みたらできるようになって嬉しくて涙出てきた笑

  15. みず says:

    命題の真偽を調べる問題では命題が真の場合は命題が真であることの証明も解答しなくてはいけないのではないですか?
    間違っていたらごめんなさい

  16. WaKM says:

    本当に出来なくてハイチさんに助けを求めに来たらさらっと分かってしまった。凄すぎます🙌🏻

  17. マヤ says:

    塾で解説しなきゃいけないんですけど改めてやってみたらよくわならなかったので参考にさせていただきます!

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