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学校の教科書は街頭抗議の対象となることはあまりないが、先月、韓国の首都ソウルで国の歴史教科書を作成するという政府の計画が物議を醸した後、デモ参加者が街頭でデモを行った. 韓国人にとって、歴史は学術界に限定された無味乾燥な主題ではありません。 感情が揺さぶられる題材です。 朴政権はなぜ歴史教科書を国有化しようとしているのか? 現大統領の父親の過去や朝鮮戦争への思い入れもあるようだ。 BBCソウル特派員のスティーブン・エヴァンスが報じた。 こちらのBBCニュースサイトの記事を読んでください。 YouTube で BBC チャンネルに登録するには、ここをクリックしてください。 日本語の Twitter で BBC ニュースをフォローしてください。

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韓国政府はなぜ歴史教科書を書き換えようと
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23 thoughts on “韓国政府はなぜ歴史教科書を書き換えようと | 最も完全な韓国 歴史 教育情報の概要

  1. rush rush says:

    日本もこれくらいアピールすれば違った未来があったのかもな

    他国から社会主義国とか言われなかったのかも

  2. Hfdj Brsj says:

    1966년 2월 12일부터 1966년 3월 17일까지 남 베트남, 빈딘성의 타이슨 지구에서 베트남 전쟁 중, 한국군만에 의한 비무장 베트남 민간인의 살해, 강도, 강간, 고문, 토지와 사유 재산의 파괴가 이루어졌다.
    학살은 3주간에 걸쳐 한국군만에 의해 행해졌고, 1004명부터 1200명의 비무장 베트남 민간인, 주로 여성, 어린이, 노인, 유아가 학살되었다.
    🇯🇵🇻🇳🇺🇸🇯🇵

    한국의 선전은 허구의 적을 만들어 독자 또는 청중에게 잘못된 정보와 잘못된 의식을 심어주는 방법이다.
    🇯🇵🇺🇦🇹🇼🇱🇹🇺🇸🇯🇵

    한국에 의한 선전과 가짜 정보를 전파하려는 시도는 품질보다 속도를 강조하고 있다.

    노벨상, 과학자:
    일본 25명,
    대만 2명,
    중국 3명,
    한국 0명.
    🇯🇵🇺🇦🇹🇼🇱🇹🇺🇸🇯🇵

    From February 12, 1966 to March 17, 1966, during the Vietnam War in Tay Son District, Binh Dinh Province, South Vietnam, killing, robbery, rape, torture, and destruction of land and private property of unarmed Vietnamese civilians were committed by South Korean Forces alone.
    The massacre was carried out by South Korean troops alone for three weeks, and between 1,004 and 1,200 unarmed Vietnamese civilians, mostly women, children, the elderly and infants were massacred.
    🇯🇵🇻🇳🇺🇸🇯🇵

    Korean propaganda is a method of creating a hypothetical enemy, instilling false consciousness based on false information in readers and audiences.
    🇯🇵🇺🇦🇹🇼🇱🇹🇺🇸🇯🇵

    South Korea's attempts to spread propaganda and disinformation emphasize speed over quality.

    Nobel prize, scientists:
    25 Japanese,
    2 Taiwanese,
    3 Chinese,
    0 Koreans.
    🇯🇵🇺🇦🇹🇼🇱🇹🇺🇸🇯🇵

    1966年2月12日から1966年3月17日までに、南ベトナム、ビンディン省のタイソン地区でベトナム戦争中、韓国軍のみによる非武装のベトナム民間人の殺害、強盗、レイプ、拷問、土地や私有財産の破壊が行われた。
    虐殺は 3 週間にわたり韓国軍のみにより行われ、1004人から1200人の非武装のベトナム民間人、主に女性、子供、老人、幼児が虐殺された。
    🇯🇵🇻🇳🇺🇸🇯🇵

    韓国のプロパガンダは、仮想敵をつくりウソの情報に基づいた間違った意識を読者、聴衆に植え付ける手法。
    🇯🇵🇺🇦🇹🇼🇱🇹🇺🇸🇯🇵

    韓国によるプロパガンダと偽情報を広めようとする試みは、品質よりも速さを強調している。

    ノーベル賞、科学者:
    日本 25人、
    台湾 2人、
    中国 3人、
    韓国 0人。
    🇯🇵🇺🇦🇹🇼🇱🇹🇺🇸🇯🇵

  3. 間島武範 says:

    韓国人は、自国の真の歴史を認識し自浄努力をしない限りは国が滅亡する事を心して努るべし。

  4. 山本吉彦 says:

    感情で動く民族の方々に日本人は関わらない方が良いと思います
    余りにも理解できない言動が多過ぎますよ

  5. kez says:

    表向きは民主主義国ではあるけど、国民の半数は共産主義者。
    共産主義国の特徴は教科書の捏造から始まり国民を洗脳。

  6. えどまえ says:

    あの国は、正史を無視して妄想、捏造の学童教育をし続けて半世紀以上が経過し大半の国民がそれらを信じ切っており、官僚や国会議員でさえも同様。日本政府が清国に朝鮮の独立を要求して国が始まった事やその後に日本が莫大な投資をして社会インフラを整備した事も彼らは知らないし、日本政府がハングルを普及させ彼らの文盲を解消した事実は永遠に葬りたいのだろう。

  7. Lami Plus says:

    長年中国王朝の属国だったとか、国王が大使に土下座させられていたとか、毎年3000人の女性を中国に献上させられていた。という惨めな歴史を認めたくないのはわかるよ。

  8. 🌸りえさん says:

    ねつ造の歴史で日本は迷惑してる!恩を仇で返すのは本当に最悪だわ😞💦はやく‼️韓国人て世界からの書物学ばないのか不思議でならない!日本の諺で【井の中の蛙】がまるで韓国人の為の 諺とし考えれないです💦

  9. 張り手エンディングペイ [田村麻呂TV] says:

    韓国の歴史の教科書は分厚い。半分は5000年の歴史、その半分はここ130年の歴史が書かれていた。
    世界各国の歴史家が韓国の教科書の史実以外のページ切り取ると歴史の教科書は道徳の教科書より薄かった。

  10. taka aki says:

    証拠に基づいて書けばいいだけ。出版社が右翼と左翼の差で内容が変わるので、歴史の試験ができないらしい。それでいいの?

  11. Rainbowゆーりんちー says:

    正しい歴史ってなんだろうな。
    文明以降の社会は勝てば官軍で都合よくねつ造し続けているのでは…。日本国内だって北海道から沖縄まで全ての国民が共通認識を持ってないと思う。

  12. 川井ヒカル says:

    韓国では事実なんてどうでもいいんだよ。
    それよりも都合の良いフィクションを好むのだろーね。
    誰だっけ、歴史を直視しない民族に未来はないとかほざいてた馬鹿は?

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